Kinder | Geistreich Kämpfen

Chi Chi & Meister Mauli

Bewegung darf leicht beginnen.

Kinder lernen im Spiel. Und weil Spiel, Rhythmus und Wiederholung zusammengehören, entsteht rund um Chi Chi und Meister Mauli ein musikalischer Zugang zu Geistreich Kämpfen.

Die Bewegungen werden den Kindern über Lieder, Bilder und kleine Geschichten erklärt. Dabei zeigt sich schnell: Was für Kinder spielerisch beginnt, kann für Erwachsene überraschend herausfordernd sein. Gerade diese Mischung aus Musik, Bewegung und Freude macht den Zugang so lebendig.

Album entsteht

Bewegungslieder für kleine Entdecker.

Musik hilft, Bewegungen zu erinnern. Chi Chi und Mauli machen daraus ein Lernfeld, das Kinder mitnehmen, mitsingen und immer wieder neu ausprobieren können.

Vicky und Peer im Studio bei Aufnahmen für Chi Chi und Meister Mauli

Stimmen im Studio

Chi Chi und Meister Mauli bekommen ihre Stimmen.

Vicky und Peer leihen Chi Chi und Meister Mauli ihre Stimmen. Im Studio entstehen Lieder, kleine Szenen und Bewegungsimpulse, mit denen Kinder spielerisch in die Welt von Geistreich Kämpfen eintauchen können.

So werden Übungen nicht nur erklärt, sondern hörbar, rhythmisch und lebendig. Die Figuren dürfen lachen, fragen, motivieren und auch einmal scheitern, damit Kinder ohne Druck mitgehen können.

Eigene Räume

Kinder sollen für sich lernen dürfen.

Kinder sollen stolz zeigen können, was sie gelernt haben. Dafür brauchen sie eigene Räume, in denen sie nicht beobachtet, korrigiert oder ständig eingeordnet werden.

Darum gibt es Kurse nur für Kinder, bei denen Eltern bewusst draußen bleiben. Die Kinder lernen unter sich, probieren frei aus und entwickeln Vertrauen in den eigenen Körper. In unseren Camps beziehen wir die Kinder natürlich ein, aber auch dort achten wir darauf, dass sie eigene Erfahrungen machen.

Und liebe Eltern: Wenn Sie selbst keine Kampfkunsterfahrung haben, kann etwas Besonderes geschehen. Lassen Sie es sich von Ihren Kindern zeigen. Manchmal erklären Kinder eine Bewegung genau deshalb so gut, weil sie sie noch nicht zerdenken.

Eine Kunst, keine Prügelei.

Wir bilden keine Straßenschläger aus und zeigen Kindern auch nicht, wie man sich auf dem Schulhof am besten prügelt. Sie lernen eine Kunst: die Kunst, sich wieder natürlich zu bewegen, den eigenen Raum wahrzunehmen und in schwierigen Situationen nicht hilflos zu werden.

Dass Kinder sich dadurch im Fall der Fälle besser behaupten können und auf der Straße nicht so leicht zum Opfer werden, ist eine wichtige und positive Begleiterscheinung. Der eigentliche Weg beginnt jedoch früher: mit Freude an Bewegung, mit Haltung, mit Aufmerksamkeit und mit dem Mut, den eigenen Körper ernst zu nehmen.

Chi Chi und Meister Mauli sind dabei sehr behilflich. Sie nehmen Druck heraus, bringen Humor hinein und zeigen, dass Üben nicht perfekt sein muss, um wertvoll zu sein.

Charaktere

Zwei Begleiter, zwei Temperamente.

Chi Chi

Chi Chi ist hochmotiviert für Wing Tsun und möchte ihre Begeisterung am liebsten mit der ganzen Welt teilen. Sie ist pünktlich, vorbereitet und voller Tatendrang. Schon früh wiederholt sie ihre Übungen und ist enttäuscht, wenn Unterricht ausfällt.

Meistens macht sie alles sofort richtig und ist unglaublich ehrgeizig, manchmal vielleicht zu sehr. Doch ihre Freude steckt alle an. Wenn jemand etwas nicht versteht, erklärt sie geduldig weiter, bis es klappt. Besonders Meister Mauli profitiert von ihrer Energie: Sie feuert ihn an, lacht mit ihm über Missgeschicke und zeigt, dass Übung und Freude wichtiger sind als Perfektion.

Meister Mauli

Meister Mauli wird zwar Meister genannt, erfüllt dieses Klischee aber nur sehr bedingt. Er ist schnell überfordert, macht oft Fehler und sorgt genau dadurch für Leichtigkeit. Er zeigt Kindern, dass es vollkommen in Ordnung ist, etwas nicht gleich hinzubekommen.

Er ist klein, gemütlich, humorvoll, stellt gern Fragen und kommt manchmal ein bisschen zu spät. Wenn etwas schiefgeht, wird er nicht wütend, sondern eher herrlich verwirrt. Chi Chi spornt ihn an und hilft ihm, trotz seiner langsameren Auffassungsgabe mit Freude weiterzuüben.

Lernen im Spiel und mit Musik.